31 de maio de 2009

“Comunicar com alegria e movimento”

Um sarau de dança e ginástica encheu o ginásio dos Bombeiros Voluntários Famalicenses. Este espectáculo foi o culminar do trabalho desenvolvido ao longo do ano.


Com muita alegria e satisfação, pais, avós, tios, amigos e professores aplaudiram:

o desembaraço,

o esforço,

a habilidade,

a concentração,

e o talento

dos nossos pequenos artistas do Jardim Infantil e do 1º ciclo.


Parabéns a todos os alunos que participaram neste sarau!!!

“Comunicar com saúde”

Ultimamente, ao nível da saúde, têm surgido diversas situações que, de certa forma, nos têm alarmado para determinados perigos.

A gripe A começou no México e já chegou a Portugal.


Como todo o cuidado é pouco, quisemos saber quais eram os sintomas e os cuidados a ter com doenças infecciosas.

Lemos:

notícias;


documentos;

cartoons.

Reflectimos, interpretámos, debatemos e argumentámos sobre o que sabíamos e sobre o aprendemos nas leituras realizadas.

As mãos são um dos mais importantes veículos de transmissão de micróbios e a lavagem das mãos é, de acordo com a evidência científica disponível, uma das maneiras mais eficazes de prevenir muitas das infecções.

Então vamos:

Lavar regularmente as mãos com água e sabão.



NÃO queremos que os micróbios viajem connosco.

“Ginástica na leitura”

Esta semana trabalhámos a leitura ritmada!
Marcámos os sinais de pontuação
nos textos;

comparámos diferenças entre o tempo de leitura de cada sinal;

verbalizámos a entoação que cada sinal obriga a dar ao texto;

inventámos um batimento, som ou movimento para cada sinal de pontuação.


De seguida, um colega lia e todos marcávamos o ritmo e os movimentos da pontuação.

Houve:

sincronia entre leitura e ritmo;

atenção e movimento;

trabalho de equipe e concentração…








E o resultado foi uma leitura muito ritmada, divertida e que nos ajudou a melhorar a compreensão das regras de pontuação de textos!

24 de maio de 2009

Vamos "ABRIR AS PORTAS À MÚSICA"

A azáfama é grande e os preparativos estão a ser ultimados.



"A Música vai estar no ar novamente!"

Cinco,

Quatro,

Três,

Dois,

Um,

Zero!!!!!!!!!!……

Quem melhor que os nossos alunos para nos transportarem, ao som da música, para um mundo cheio de magia!

Orquestra de flautas e marcha russa.
Coro

OBRIGADO e PARABÉNS a todos os alunos que trabalharam de modo incansável e contribuíram decisivamente para o sucesso deste Festival Musical.


Uma palavra de especial apreço para a Professora Melanie, por nos ter proporcionado um momento tão especial!

16 de maio de 2009

“Um olhar diferente… Comunicar…Crescer…”

Esta semana lemos diferentes anúncios, explorámos, resolvemos questionários, e… até inventámos e escrevemos anúncios.





Na 5ª feira a Ana Lúcia trouxe para a sala um anúncio que fez em casa. Desta vez não era inventado!


O anúncio falava do seu gato e até tinha a fotografia. Pois é, o gato desapareceu!
Se alguém vir o gato, por favor comunique com a nossa amiga.

Parabéns Ana Lúcia por aplicares no dia -a -dia, o que aprendes na sala de aula!

"A crescer na comunicação da Matemática"

No cantinho da Matemática, temos fichas de cálculo, de detectives, de respostas, de raciocínio, desafios, enigmas… que nos levam de maneira diferente a rever, a praticar e a comunicar os nossos conhecimentos.


Em caso de dúvida ou dificuldade podemos pedir ajuda a um colega.

Estamos a crescer na comunicação matemática e assim:



Adicionámos estratégias;



Subtraímos dificuldades;



Dividimos tarefas;



Multiplicámos saberes…

“Comunicar e crescer no Olhar para o Outro”

Mais uma história chegou à nossa sala, desta vez trazida pela Matilde, para nos ajudar a aceitar a maneira de ser de quem nos rodeia e, para nos mostrar como é importante “Olhar” para o Outro que está ao nosso lado.


“Moushi, o gato de Anne Frank”, de José Jorge Letria.
Algumas opiniões acerca deste livro:


Este livro é um pouco triste, porque Anne Frank morreu num campo de concentração. Achei que esta menina foi muito corajosa. A história é contada por um gato, Moushi, que era brincalhão e que estava sempre atento aos outros. – Mário


Adorei este livro, embora nos conte uma história triste.
Fiquei a conhecer a vida de Anne Frank. Ela esteve dois anos a viver num anexo e um ano num campo de concentração. Descobri como no tempo de Hitler os alemães não gostavam dos judeus e lhes fizeram coisas terríveis.O gato que conta esta história estava apaixonado por Anne Frank e tinha ciúmes de Peter. – Manuel


Todos juntos podemos e queremos fazer a diferença e contribuir para um mundo melhor!

9 de maio de 2009

“Aprender a fazer... crescer na comunicação”

Esta semana estivemos a trabalhar as medidas de massa.



Descobrimos diferentes tipos de balanças, aprendemos a verificar se estavam calibradas…



Pesámo-nos numa balança digital;

registámos os nossos pesos.



Construímos o gráfico;

inserimos os dados;

pintámos;

legendámos o gráfico.





Observando e analisando os dados do gráfico, inventámos situações problemáticas.



No fim, verificámos se as situações problemáticas foram bem resolvidas, pelos nossos colegas.

“A crescer na comunicação criativa”

Foi-nos lançado um desafio:

“ Hoje vão escrever uma história misturando personagens da História de Portugal e das histórias infantis.”


Escolhemos a personagem Brites de Almeida, pois gostámos muito da lenda da Padeira de Aljubarrota.

As personagens das histórias infantis foram sorteadas.





Dialogámos sobre o que sabíamos desta lenda;

analisámos o retrato físico e psicológico da Brites de Almeida…


Na posse de todos os ingredientes, iniciámos a viagem pelo mundo da fantasia:



reflectimos;


baralhámos as ideias;


juntámos os ingredientes;


misturámos FANTASIA quanto baste;



E... tarefa cumprida e com sucesso. Deixámos aqui duas histórias deste desafio:


A morte da bruxa


Era uma vez uma padeira chamada Brites de Almeida. Ela era feia, forte e tinha um aspecto masculino. Tinha um cavalo muito rápido e decidiu dar uma volta pela aldeia.
Pelo caminho cruzou-se com um senhor que lhe disse:
- Olá, sabia que naquele castelo, lá ao fundo, há uma bruxa que quer matar uma princesa?
Brites ficou assustada, mas nem pensou duas vezes e interpelou:
- Vou já para lá, vencer a bruxa.
Começou logo a correr para o castelo que o senhor lhe tinha dito.
- Saiam da frente ou eu esmago-vos aos pedacinhos.
Todos se afastavam para deixar passar a padeira, pois tinham medo dela.
Chegou ao castelo e matou a bruxa com um pau. A Bela ficou muito contente e disse:
- Obrigada, obrigada, obrigada.
Lá no castelo fez-se uma festa e o príncipe até deu um beijo à Bela Adormecida, a princesa que a padeira salvou.

Mário e Manuel

Alice em Aljubarrota


Era uma vez, uma menina chamada Alice.
Alice adora ler lendas e nesse momento estava a ler, em cima de uma árvore, a lenda da “Padeira de Aljubarrota”. Era costume Alice adormecer nas histórias que lia e o mesmo acontecia nas lendas. Estava ela a meio da lenda, quando sentiu as pálpebras pesadas e adormeceu!
Quando acordou, estava no século XII da idade Média, na padaria de Brites de Almeida. Alice perguntou onde estava e como poderia regressar a casa, mas Brites não percebia nada do que ela dizia e estava muito ansiosa. Alice perguntou:
- O que se passa para estar tão nervosa? Parece que nem me ouve a falar!
- Estou preocupada com os soldados da guerra. -respondeu Brites com a cara vermelha. Continuou a olhar desconfiada e dirigiu-se ao forno. Ela abriu o forno e viu sete homens. Pegou numa pá e matou-os.
Nesse momento, Alice acordou e viu que tinha sido um sonho, por estar a ler a lenda da “Padeira de Aljubarrota”.

Matilde e Mimi

De regresso desta viagem pelo mundo da fantasia, concluímos que as “nossas leituras” nos ajudaram a concretizar com sucesso este desafio.

Vale sempre a pena ler um bom livro!

Desejámos a todos a continuação de boas leituras… e que continuemos a crescer na comunicação criativa!

“Comunicar bem, crescendo no nosso estudo”

Para melhorar a memorização da tabuada e sermos rápidos na sua utilização, estamos a participar no concurso:



“Tabuada na cabeça, lápis na mão” que se realiza à 4ª feira.

Os vencedores do mês de Abril foram o Pedro, o Paulo e a Matilde.




Como bons portugueses que somos, queremos melhorar a nossa ortografia e aprender a comunicar bem, falando e escrevendo com toda a correcção!


À 6ª feira temos o “Concurso de ortografia”.


Os vencedores foram: a Margarida, o Paulo, a Cláudia e a Ana Filipa.




Os nossos colegas estão de PARABÉNS!


Vamos continuar a estudar e a esforçarmo-nos, para sermos todos campeões!

1 de maio de 2009

"Comemorando com afectos!"

Um dia especial…Dia das Mães!




Estávamos ansiosos que a homenagem às mães começasse.







Presenteámos as nossas mães com as canções de embalar, que nos cantavam quando éramos bebés;











declamámos um poema;





beijámos as mães;













Oferecemos os presentes













As mães estavam emocionadas e felizes...












E nós irradiávamos felicidade com a presença das mães.



































Para as nossas Mamãs deixámos aqui o nosso


“Muito Obrigado”!

“ Uma prenda especial para alguém especial"

Estava na hora de pensar na prenda para dar à Mãe! Queríamos dar algo que estivesse sempre com a nossa Mãe e que lhe fosse útil.
Depois de pensarmos, surgiu a ideia de darmos um bloco.Foi com todo:

o carinho,


alegria,


dedicação



e mimo que realizámos a prenda da mãe.



De seguida, escolhemos numa revista uma página bonita, para embrulhar a prenda.
O Dia da Mãe foi uma data muito especial que preparámos com todo o cuidado e carinho.




“Do baralho das histórias tirámos a mais linda”

A história do dia em que nascemos é LINDA!


Estávamos ansiosos por conhecer a nossa Mãe. Nas nossas canções de embalar até dizia:

“Ainda mal abria os olhos
Já só te queria ver…”


Recordando um pouco esse dia e ao som de música, fechámos os olhos e pensámos na nossa mãe… este foi o resultado:



A minha mãe é


… fofinha;

… muito importante para mim;

… gulosa;

… quem me dá bons conselhos;

… minha amiga;

… linda como uma flor;

… quem ralha para eu crescer;

… quem me ajuda e ensina coisas;

… quem me dá carinho e beijinhos;

… alguém especial…





Logo de seguida, começámos a fazer um acróstico com o nome das nossas mães. E como as nossas mães brilham como estrelas, fizemos uma estrela e colámos o acróstico.





Decidimos fazer um postal muito engraçado! Enquanto elaborávamos o postal, imaginávamos a cara das nossas mães quando o vissem.
E isto porque:

o postal era as asas de uma borboleta e o corpo e a cabeça era um chupa-chupa! Um postal muito docinho para as Mães que são muito doces!

“ A Matemática no dia-a-dia”

Na área de Matemática, consolidámos o nosso raciocínio matemático pondo em prática as situações problemáticas que a Paula nos propõe.



Desta vez a situação problemática era sobre o estendal de roupa:

quantas molas precisas para pendurar…


Tínhamos de descobrir as molas que precisávamos para pendurar os nossos trabalhos de pesquisa:




das canções de embalar;






e da Revolução dos cravos.


Foi uma actividade muito participada, discutiram-se estratégias e concluiu-se...
É sempre bom colocar em prática o que aprendemos!!





Agora mamãs, estamos preparados para ajudar a pendurar a roupa no estendal!

25 de abril de 2009

“Livro, um amigo que nos leva a viajar…”

Não existe hora nem lugar para abrir um livro e desfrutar de uma boa história.



Desta vez o local para abrir o livro foi na Biblioteca Municipal.

Ouvimos uma história muito engraçada contada em Inglês.


Testámos os nossos conhecimentos em Inglês;

ajudámos a bruxa a concretizar as suas magias;

e trouxemos na bagagem novos conhecimentos nesta língua.


Livros digitais… livros de papel...

Na sala, iniciámos a leitura da colecção “Era uma vez um rei…”. Enquanto líamos ou ouvíamos o livro da biblioteca digital, passava de grupo em grupo o mesmo livro em papel, da colecção do Miguel, para folhearmos e acompanharmos a leitura.


Foi uma actividade muito interessante e aqui deixámos algumas opiniões sobre o que achámos sobre a leitura digital ou de um livro de papel:


No livro digital o computador folheia as páginas, parece que a história tem vida pois ouvimos as diferentes vozes das personagens.

No livro de papel imaginámos as vozes das personagens, vivemos mais a história, podemos levar o livro connosco, sentimos o livro e podemos mexer nele.


A magia das histórias…

Comemorámos o Dia Mundial do Livro, dia 23 de Abril, ouvindo o contador de “histórias de cordel”.



Passámos momentos muito divertidos, com as histórias mimadas e musicadas que este contador nos proporcionou.










Foi uma semana festiva à volta dos livros, que reforçou o nosso desejo de ler mais e de mergulhar na magia dos livros.